FUNCIÓN CUADRÁTICA

FUNCIÓN CUADRÁTICA

En matemáticas, una función cuadrática de una variable es una función polifónica definida por:

{\displaystyle y=ax^{2}+bx+c\,}

con 0}.1​ También se da el caso que se le llame Trinomio cuadrático.2​ También se denomina función cuadrática a funciones definidas por polinomios cuadráticos de más de una variable, por ejemplo:

 f(x,y)=Ax^{2}+Bxy+Cy^{2}+Dx+Ey+F}

En este caso el conjunto de puntos que resultan al igualar el polinomio a cero representan lugares geométricos que siempre es posible reducir a una de las formas:

Funciones cuadráticas de una variable

Raíces

Véase también: Ecuación de segundo grado

Corta la parábola al eje X en dos puntos diferentes.

La parábola es tangente al eje X.

La parábola no corta al eje X.

El único caso restante es que el discriminante sea negativo, 

Las gráficas de estas funciones corresponden a parábolas verticales (eje de simetría paralelo al eje de las ordenadas), con la particularidad de que cuando a>0, el vértice de la parábola se encuentra en la parte inferior de la misma, siendo un mínimo (es decir, la parábola se abre "hacia arriba"), y cuando a<0 el vértice se encuentra en la parte superior, siendo un máximo (es decir, la parábola se abre "hacia abajo").

El estudio de las funciones cuadráticas tiene numerosas aplicaciones en campos muy diversos, por ejemplo la caída libre o el tiro parabólico.

La función derivada de una función cuadrática es una función lineal y su integral indefinida es una familia de funciones cúbicas.

Las raíces (o ceros) de una función cuadrática, como en toda función, son los valores de x, para 
los cuales  ax^{2}+bx+c=0\ }. Son denotadas habitualmente como: x_{1} y x_{2}, dependiendo del valor del discriminante Δ definido como .En tal caso, las raíces no son reales, sino que son dos números complejos conjugados:

TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA LAS PRUEBAS ICFES

Esta Guía le presentará no sólo lo que tiene que hacer el día del examen del Icfes, si
no además, y a nosotros nos parece lo más importante; le dirá lo que no debe hacer
y que a la larga le permitirá estar como quiere ese día.
Aquí no encontrará un plan diario de actividades en el sentido estricto de la palabra;
ciertamente, como veremos mas adelante es muy importante escribir un plan de
actividades para ganar el examen del Icfes; sin embargo este no le garantiza el
éxito.
Más que eso, aquí encontrará un resumen de todos aquellos consejos de
profesionales que luego de observar el comportamiento de los estudiantes que
obtuvieron los mejores puntajes los han dado a conocer.
En esta Guía no encontrarás conceptos rebuscados, esta escrito de una forma
sencilla para que todos podamos entendernos; en ella se resume la experiencia
manifestada por personas como Usted que ya presentaron el Examen del Icfes Saber
11.
Esperamos que le sirvan estas Siete Claves.
Estos son las Siete Claves para un Buen Icfes
1er . Clave: Controle el Tiempo
Recuerde que solo tienen dos (2) minutos por pregunta. Maneje la hoja del
examen así: Siga las instrucciones que trae el plegable que le ayudaran a ser
eficiente en la lectura de las preguntas y el desarrollo de la prueba. Abra lo
necesario el plegable para lograr una lectura adecuada.
2da Clave: Defina en su prop
io lenguaje las preguntas.
Cuando lea por primera vez una pregunta, defina en su propio lenguaje que es lo
que le están preguntando. Con esta pregunta tiene resuelta el 50% de la
respuesta.
3ra Clave: Responda primero las preguntas que sabe .
Conteste primero las preguntas que este totalmente seguro de su respuesta.
Luego sobre las preguntas que tiene duda establezca algún tipo de señalización
en la hoja de respuestas, para que pueda contestarlas después de resolver las
preguntas que tiene la certeza de la respuesta.

4ta Clave: Revise a l terminar cada área .
Vuelva sobre las preguntas que no contesto e intente contestarlas nuevamente.
El hecho de llevar más de una hora tratando un tema hace que la mente se
active y le recuerde temas o conceptos que al inicio de la prueba no recordaba.
5ta. Clave: No deje ninguna pregunta s in contestar.
Si definitivamente no conoce la respuesta conteste por descarte.
6ta Clave: Elimine el miedo a la prueba Icfes Saber 11.
Para controlar el miedo a una prueba Icfes Saber 11 cuyas características
normalmente no son comunes, es necesario que elabore un simulacro que
reproduzca las condiciones parecidas de tiempo, modo y lugar.
Hecho el simulacro evalué los resultados y elabore un plan estratégico de acción
con miras a mejorar el resultado final. Así podrá asumir la prueba con una
actitud más tranquila.
7ta Clave: Rea lice estas técnicas para controlar la
ansiedad y obtener más energía durante e l examen.
La noche anterior al examen del Icfes acuéstese temprano NO trasnoche.
Si la ansiedad por el examen no le permite conciliar el sueño, relájese con una
ducha de agua caliente y luego tome leche tibia con infusión de aromáticas como
la manzanilla.
La noche anterior no lea ni repase temas referentes a la prueba.
Visualice rebaños de ovejas o de animales silvestres para que se pueda dormir.
Haga ejercicios de respiración profunda.
Visualice la última vez que tuvo una experiencia agradable y recrea lo más que
pueda hasta quedarse dormido/a.
Desayune ligero y con productos energéticos, lo mismo que el almuerzo.
Antes de ingresar a la prueba consuma chocolatina, dulce, panela o algún
producto energético que le ayude a mantenerse físicamente bien.
Finalmente recuerde que esta Prueba de Estado Saber 11
es un compromiso consigo mismo para alcanzar una meta
en su vida.
Es importante ser consciente que está preparado de la mejor manera para la
prueba, lo que lo lleva a estar muy positivo sobre el resultado final y tranquilo

Las 7 Claves para el Éxito
en la Prueba Icfes –Saber 11
Concéntrese es su propio formulario de preguntas, no le preste atención a los
otros compañeros de prueba, ni a los que terminan la prueba primero que Usted.
Objetivos del examen de Estado SABER 11
• Requisito obligatorio para el ingreso a la educación SUPERIOR
• Información para los estudiantes sobre sus competencias en las diferentes
áreas: apoyo para la orientación sobre su opción profesional
• Criterio para la auto-evaluación de los establecimientos educativos en función
de sus proyectos educativos y planes de mejoramiento
• Criterio para otorgar beneficios educativos (becas, premios)
• Base para estudios de carácter cultural, social, económico y educativo, y
retroalimentar el quehacer de la evaluación
Recuerda: Las personas Exitosas no son más
inteligentes que los demás...
simplemente aprendieron el método correcto, lo practicaron y llegaron al Éxito...
¡¡Y Usted también Puede!!